Osnovnošolska berila na Primorskem v času fašizma

Anton Arko
Osnovnošolska berila na Primorskem v času fašizma [ PDF ] Odpri PDF Osnovnošolska berila na Primorskem v času fašizma [ PDF ] Prenesi PDF Retrospektive_VIx1-04_Arko_OsnovnosolskaBerilaFasizem

Povzetek članka

Avtor obravnava šolstvo na Primorskem v času med obema svetovnima vojnama, pri čemer se ukvarja s pregledom treh osnovnošolskih beril (za prvi, drugi in tretji razred) različnih piscev in različnih izdajateljev. Svojo pozornost posveča navzočnosti ideoloških vsebin in izpostavlja tista besedila oz. njihove dele, ki govorijo o kralju Viktorju Emanuelu III. in o Benitu Mussoliniju. V tej luči ugotavlja, če besedila soustvarjajo njuna kulta osebnosti. V zaključnem delu sklene svoje misli z ugotovitvami, da vsebine z omembami voditeljev z leti izdaje beril naraščajo, da vse omembe prikazujejo voditelja pozitivno, da je voditelj na več mestih imenovan kot nezmotljiv, da je opevan in slavljen ter prikazan kot odrešenik domovine. Avtor konča s temeljno ugotovitvijo, da tudi besedila v pregledanih berilih gradijo kulta osebnosti obeh voditeljev.


Viri in literatura

  • Ascenzi, Anna in Sani, Roberto. Il libro per la scuola tra idealismo e fascismo. l’opera della Commissione centrale per l’esame dei libri di testo da Giuseppe Lombardo Radice ad Alessandro Melchiori, 1923-1928, Vita e Pensiero, 2005, str. 181.
  • Cottarelli Gaiba, Vera in Oddi Nerina. Il libro della prima classe. Milano: La Libreria dello Stato, 1941, 52.
  • del Soldato, Camilla in Dandolo, Milly. Ad occhi aperti, Letture per le scuole elementari, seconda classe. Trst: La Editoriale Libraria, 1940, 102.
  • Germek, Anton in Daneu, Ivan. Prvo berilo za prvi razred občih ljudskih šol. Milano: Lugi Trevisini, cca. 1920, 67.
  • Lavrenčič Pahor, Minka. Primorski učitelji. Trst: Narodna in študijska knjižnica, Odsek za zgodovino, 1994, 30.
  • Padellaro, Nazareno in Testi, Carlo. Il libro della terza classe elementare. Rim: La Libreria dello Stato, 1940, 4.
  • Pahor, Drago. »Pregled razvoja osnovnega šolstva na zahodnem robu slovenskega ozemlja.« V: Osnovna šola na Slovenskem 1869-1969, ur. Vlado Schmidt, et al. Ljubljana: Slovenski šolski muzej, 1970, 331.
  • Slovenski šolski muzej, dokumentacijska zbirka, mapa šole Dobrovo.

Kontakti avtorjev

Anton Arko, prof. ruščine in zgodovine, višji kustos, doktorski študent zgodovine
Slovenski šolski muzej

Žiga Blaj, magister zgodovine, kustos, doktorski študent zgodovine
Zasavski muzej Trbovlje

Blaž Ermenc, mag. politologije – etničnih študij, doktorski študent zgodovine
Filozofska fakulteta v Ljubljani

Barbara Lampič, izr. prof., doktor
Filozofska fakulteta, Univerza v Ljubljani

Peter Mikša, izr. prof., doktor
Oddelek za zgodovino, Filozofska fakulteta, Univerza v Ljubljani

Monika Močnik, muzejska svetovalka, doktorska študentka zgodovine
Muzej novejše in sodobne zgodovine Slovenije

Julija Šuligoj, mag. zgodovine, uni. dipl. francistka, doktorska študentka zgodovine
Filozofska fakulteta v Ljubljani

Ilinka Todorovski, uni. dipl. novinarka, doktorska študentka zgodovine
Filozofska fakulteta v Ljubljani


Abstract (Izvleček članka v angleščini)

The paper attempts to provide insight into the intervention of the propaganda apparatus in primary school reading materials during fascism in Primorska, based on sources. It focuses in particular on tendentious texts aimed at creating a cult of personality among young readers of the two Italian leaders of the time: King Victor Emmanuel III and the Duce Benito Mussolini. The authors’ skilful approaches are highlighted through concrete examples, which focus their efforts on shaping the texts in such a way as to convey ideological messages to the reader, overtly or subtly, through a specific storyline. The texts in the paper are supported by pictorial material.

Go to Top